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为促进青年教师更快地健康成长，适应教师角色的转变，打造一支理念创新，业务精干的青年教师队伍，金沙于2021年11月18日13：30分在7栋301会议室召开青年教师期中教学座谈会，金沙田祥斌院长，马郁副院长，冉海涛副院长，刘惠琴督导，冯军霞系主任，及金沙11名新进青年教师参加了此次会议。

座谈会上，刘惠琴督导率先发言，介绍了此次会议开展的目的，并畅谈了本学期旁听青年教师课堂的收获。从青年教师的特点出发，刘督导总结其为：潜质大，备课认真，上课气氛好，功底扎实。同时，刘督导也提出，很多青年教师存在缺乏教学经验，教学准备、课程内容不充分，教材理解不清晰、课堂设计、方法不合理和管理课堂不积极等问题。最后，督导为帮助青年教师更快地适应教师角色，提出了她的建议和要求，首先，青年教师要学习其他教师，多听，多学习；其次，教师要多学习英语教学法，包括心理学，教育学，英语教学理论等。

接下来，冯军霞主任针对此次期中教学检查，提出了青年教师普遍存在的问题，并进行了详细的解释，特别是在考勤记录、作业登记表方面。

马副院长在发言中强调，所有的教学活动都有规范性，务必遵守学校的规章制度。此外，马副院长还提到在教学和毕业论文指导方面，对待学生要存帮助之心，加以耐心与责任心。

最后，冉海涛副院长从学生角度出发，提出了对青年教师的要求，在面对不同的课程与班级的时候，青年教师要根据学生的情况，转变教学内容和方法，因材施教。

会议尾声，田祥斌院长对此次会议作出了总结，提出了对青年教师的希望和要求，要善于发现学生闪光点和特长，并加以指导，并且要求除个别课程外，大部分课程应尽量使用全英文授课。各青年教师要“爱校，爱职业，爱学生”，充分发挥青年教师在学校建设和发展的活力与作用。

本次青年教师座谈会加深了学校领导与青年教师之间的沟通与理解，搭建教师之间相互交流的平台，同时使青年教师们更了解学校的工作，进一步明确努力的方向及追求的目标，尽快成长为金沙的教育教学骨干。