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在金沙的组织安排下，2023年10月19日，日语专业综合课程组教师在7栋305教室举行10月第二次教研活动，同时通过腾讯会议，和身在惠州校区的两位青年教师进行了教学交流。教研会议主持人为金莉兵，参加会议的成员大多是担任基础日语及高级日语课程的老师，主要包括：刘嘉韵，刘月琴，夏畅，凌欢欢，王启迪（惠州），黄瑞（惠州）。

本次日语专业综合课程组教研活动主要围绕以下五个主题：1.各课程教学进度安排，教学策略研讨；2.课程布置情况及作业的保存留档问题；3.毕业班出卷问题交流；4.惠州校区新生上课情况及教师授课交流；5.确定10月份青年教师磨课安排及课程教学的讨论。

在课程教学进度方面，包括毕业班和各年级专业班在内的各项课程，都按照教学进度的安排有序进行中。在作业布置及保存方面，担任基础日语课程教学的多数老师主要以教材的同步练习册为主，布置课堂任务或者课后作业，并要求上传学习通。同时，平时也会听写单词，每隔一段时间以写作文等方式，要求学生上交纸质材料，作为平时分的依据。同时，毕业班即将于第8周结课，部分课程采取的是随堂考试形式，部分课程采取的是集中考试形式。针对集中考试科目，重点强调题目的出题范围，完成时间，格式要求等方面的注意事项。

惠州校区日语专业23级大一新生已经正式开始一个半月的学习，两个班级分别由青年教师王启迪和黄瑞担任基础日语的教学。日语专业班中有日语学习基础的学生，特别是高考日语生的比例越来越大。面对这一状况，两位青年教师非常认真负责，在备课和教学，以及课后练习的布置中花费了大量的时间和精力。课堂听写，会话练习，课后布置背课文，背单词，并且针对有基础的同学，相应提高要求，同时关注零基础同学的状况，使教学在整体上达到平衡。

最后，关于青年教师磨课计划，本课程组拟定于每次教研活动由两位老师进行模拟授课，同时由课程组选定的3位有经验的老师担任评委，本课程组其他老师全程参与，对教学过程及设计给与评价及建议。我们相信各位教师通过相互交流学习，必将对今后的教学也有更深刻的认识和更清晰的规划。