金沙科研团队建设的方案
为做好金沙科研团队建设工作，提升学术地位和核心竞争力，以科研带动教学，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神和天河学院强校工程的部署，特制定以下科研团队建设的实施方案。
一、指导思想
增强教师的科研意识，努力提高科研能力，提升团队研究水平，将科研成果融入课堂教学之中，促进外语教学的质量。
二、建设目标
围绕金沙的学科发展，发挥科学研究的促进作用。鼓励确定各自的研究重点，培养教师的科研意识和团队精神，培育出素质高、成果丰、有合力、影响大的科研团队。
力争近三年获得10项及以上研究项目，力争获得省部级及以上社科项目。确保三年左右在核心期刊杂志或三大检索上发表学术论文达到10篇及以上。
三、建设措施
学院成立科研团队建设领导小组，组长由院长田祥斌教授担任，副组长由副院长易明华教授担任，成员由书记谭玉清副院长和马郁副院长担任。
下设外国语言与教育研究、外国文学与文化研究、翻译与商务外语研究三个学术团队，各团队由学术带头人负责具体实施。全院教师根据研究兴趣和专长选择自己的研究方向，分别加入到其中一个团队，并确定自己的研究领域。由高级职称教师引领，带动中青年教师分领域、跨方向、形成合力进行研究。
（一）外国语言与教育研究团队
学术带头人：田祥斌（兼） 学术骨干：刘蕾 秘书：刘蕾
研究方向：语言学与应用语言学，高等教育，比较教育
（二）外国文学与文化科研团队
学术带头人: 田祥斌 学术骨干：赵艳梅 秘书：赵格亚
研究方向：外国文学，外国文化，比较文学
（三）翻译与商务外语研究团队
学术带头人：易明华 学术骨干：向和平 秘书：申丹
研究方向：翻译，商务外语
四、建设要求
（一）加强领导、各负其责
三个学术团队在建设领导小组的指导下独立开展工作。各团队学术带头人、学术骨干、秘书负责具体实施。
（二）学术交流启发思路
鼓励和支持团队成员参加国内外高水平的学术交流活动。展示自己，掌握动态，接近前沿，提高素质。
除了鼓励教师走出去，还须把专家请进来。不定期地进行专题学术讲座和学术论坛，探讨学术研究最新动态，启发研究新思路。
（三）方向稳定鼓励交叉
各科研团队成员要发挥优势，相对稳定研究方向，以便进入国内的研究前沿。撰写和发表论文或申报项目时，鼓励跨学科。
（四）形成合力申报科研项目
通过形成团队合力，组织各团队积极申报省厅级、省部级和国家级项目，争取横向项目。